您好,今天小编胡舒来为年夜家解答以上的题目。一滴泪失落下来要多久 浏览谜底，一滴泪失落下来要多久浏览理解及谜底相信良多小火伴还不知道,此刻让我们一路来看看吧！
1、1．按照故事的成长，用文中的词语补全李想的心理转变进程。
2、（4分）怙恃刚离家时，悲伤难熬——怙恃离家五年， ——怙恃因车祸受伤， ——怙恃留在家今后，高兴欢愉2．浏览以下句子，回覆括号中的题目。
3、（6分）（1）泪水在眼眶里晃，他昂着头，愣是不让它落下来。
4、（连系上下文，咀嚼“晃”和“昂”的表达结果。
5、）（2）他头也不回地说：“俺娘……会洗的。
6、”“娘”这个字拖得老长，喊得非分特别响。
7、（为何李想将“娘”字拖得老长，喊得非分特别响？）3．细心琢磨文中画线句子，用第一人称把教员“深深的挫败感”具体地描写出来。
8、（4分）4．有人把文章标题问题改成“一个留守儿童的故事”，你以为哪个标题问题更好？请简述来由。
9、（4分） 谜底：1．（4分）郁闷淡然（孤独哀痛）；无动于中（每空2分，意对便可）2．（6分）（1）（3分）“晃"和“昂”形象地写出了李想强忍泪水、毫不垂头的情形（2分，“晃”“昂”两字别离回覆，意对也可）；表示了他的强硬和顽强（故作顽强）（1分）。
10、（2）（3分）怙恃回来后，李想获得了怙恃的关爱（2分），出格高兴和高傲（1分），所以他将“娘”字拖得老长，喊得非分特别响。
11、3．（4分）示例：何等冷酷的孩子啊，他事实在想甚么？我真是掉致啊！一个如斯需要关心的孩子，我竟一向未能走进他的心里世界！（李想的表示2分，教员的自责2分）4．（4分）第一种：原题更好，它归纳综合了文章的首要情节，且形象活泼。
12、第二种：“一个留守儿童的故事”更好，它既归纳综合了文章的内容，又激发了读者对留守儿童的存眷和思虑。
13、（任选一种，意对便可） ─────────────────────────────────────────────────────────── 1. 本文的标题问题“一滴泪失落下来要多久”，连系全文，请你归纳综合李想的这一滴眼泪失落下来，履历了如何一个进程？（4分）2 文章第②段“头疼”的意思是 ，李想让作者头疼的工作是指 ， （3分）3. 第⑦段中“他冷冷地看了我一眼，转过身，歪歪跌跌的走了”一句，用了哪一种人物描述方式？表示了李想如何的心理？4. 按照文章内容，请你弥补完全下面一段关于本文大旨点评的文字。
14、（4分）李想是一个典型的“留守儿童”形象，怙恃为生计外出打工，致使 严重缺掉，使贰心理变得 ，而一旦这类缺掉获得填补，他便很快恢复儿童 的本性，就像花蕾获得阳光的普照和雨露的滋养，刹时即可以绽放它斑斓。
15、文章启迪我们： 。
16、 谜底：怙恃外出打工，他哭干眼泪；挨此外孩子打，昂着头（或倔），不让眼泪落下来；怙恃打工回家受伤，他像没事人一样，不哭；怙恃决议不再外出打工，他取得了怙恃的暖和（爱），终究失落下眼泪2、“头疼”：懊恼、忧?；头疼的工作：上课不当真课；和他人打斗；脾气冷酷，不肯意和教员沟通。
17、3、描述方式：神志描述或动作描述；心理：冷酷、强硬对人不信赖。
18、4、“怙恃关爱”（或“关爱”或“母爱”）；“郁闷和淡然”（“淡然”给分，单写“郁闷”不给分）；“活跃”（或“欢愉”“阳光”“开畅”）；怙恃应当存眷孩子的健康成长。
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