您好,今天小编胡舒来为大家解答以上的问题。采访稿的范文一问一答，采访稿相信很多小伙伴还不知道,现在让我们一起来看看吧！
1、怎样写好采访稿 一、学会对采访的材料进行剪裁。
2、 我们采访后，做了记录，就好比是做衣服有了布料，但有了布料并不等于就做出了好衣裳，要做好衣裳，还得对布料进行剪裁，加工。
3、同样我们要想将采访所得整理成一篇采访稿，也得学会对材料进行剪裁，加工。
4、 怎样剪裁、加工呢？就是要根据你的采访目的，确定哪些内容应放在前面？哪些内容应放在后面？确定哪些是采访稿的重点？重点内容应详写，次要内容可省去，或略写。
5、当然即便是重点内容，也未必要将被采访者的语言全部写进去，可以适当地摘其主要的写出来，但一定要注意不能断章取义，断章取义会曲解被采访者的意图的。
6、 二、学会将采访现场的环境写入文章中。
7、 采访稿如果只写采访的过程，文章可能会显得有些单调，我们在采访时，应学会观察：观察被采访者的环境布置，观察被采访者的外貌，观察被采访者的神态变化……这一切可以适当地在采访稿中写出来，这样文章会更加丰富有趣。
8、 三、采访稿中可将直接引接引用与间接引用相结合。
9、 采访稿如果都是一问一答式的对话，文章读了会让读者觉得厌倦。
10、我们在写文章时，可以将直接引用与间接引用相结合。
11、如介绍人物的经历时，可用间接引用，人物自述自己的事例时，若用直接引用，文章会显得更加真实感人。
12、 例子一个：：：先时间地点人物。
13、然后是两个人的对话（前面有名字）给你一篇范文吧： 时间：1999年8月21 日 地点：北京大学季羡林家 季羡林：苗苗，现在你是采访者，我是被采访者，你问我答，好吗？ 苗苗：好。
14、 季羡林：那你就随便问吧。
15、 苗苗：爷爷，您在《我的童年》里说，您小时候，最感兴趣的是看闲书，您喜欢看《三国演义》，还能将《水浒传》里的绿林好汉的名字背得滚瓜烂熟。
16、爷爷，我跟您太像了，我也最喜欢看闲书。
17、有一回上数学课，我低头看《水浒传》，一边看，一边背一百单八将的座次，结果被老师发现了。
18、爸爸知道这件事后，头一回打了我，虽然一点儿都不疼，可打那次以后，我再也不看《水浒传》了。
19、 季羡林：（笑）我小时候父母不在跟前，叔父不大管我，可是他不让看闲书。
20、怎么办呢？我放学以后不回家，偷偷藏在一个地方看闲书。
21、我看的闲书可多了，《彭公案》《济公传》《施公案》《三侠五义》我都看。
22、我是主张看闲书的，为什么呢？苗苗你说说，文章怎样才能写好呢？ 苗苗：我觉得，应该写真事。
23、 季羡林：是这样。
24、文学家鲁迅曾经讲过，要把文章写好，最可靠的还是要多看书。
25、我小时候，跟我一个妹妹一块儿看，家里的桌子底下有个盛白面的大缸，叔父一来，我舞一赶紧把闲书藏到缸里头，桌上摆的，都是正课。
26、（笑） 苗苗：爷爷，我喜欢语文，数学不行，偏科。
27、 季羡林：喜欢语文当然好，但语文要好，数学也要好。
28、21世纪的青年，要能文能理。
29、所以，不管你喜不喜欢，一定要学好数学。
30、最近清华大学办了一个班，选的是高才生，提出要培养中西贯通，古今贯通的人才。
31、我看，有这两个贯通还不行，还应该加一个文理贯通。
32、三贯通，这才是21世纪的青年。
33、 苗苗：中西贯通，古今贯通，文理贯通，我记住了。
34、爷爷，有人让我妈妈赶快给我找一个好外语老师，说过了12岁再学外语就永远也说不冷了。
35、爷爷，您会那么多种外语，您说，他们说得对吗？ 季羡林：倒不一定是12岁，当然早学比晚学好。
36、学外语的发音跟母语有很大的关系，有些地方的人口音太重，学起来就困难。
37、古文也很重要。
38、我觉得，一个小孩起马要背两百首诗，五十篇古文，这是最起码的要求。
39、最近出了一本书，鼓励小孩背诗。
40、我提个建议，应该再出一本散文集，从《古文观止》里选，加点儿注。
41、小时候背的，忘不了。
42、 苗苗：背两百首诗，五十篇古文呀！ 季羡林：（笑）可不是让你一天背下来哟。
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