你们好,我是小摸索,以上晋平公炳烛而学这个故事告知了我们甚么事理,晋平公炳烛而学这个故事的启迪题目良多人还不知道,此刻让我们一路来看看吧!
1、炳烛而学告知我们的事理是人要活到老学到老。炳烛而学一词为师旷劝谏晋平公不要由于大哥而抛却进修所设之比方。
2、[原文]晋平公问于师旷曰:“吾年七十,欲学,恐已暮矣。”师旷曰:“何不炳烛乎?”平公曰:“安有为人臣而戏其君乎?”师旷曰:“盲臣安敢戏其君?臣闻之,少而勤学,如日出之阳;壮而勤学,如日中之光;老而勤学,如炳烛之明。炳烛之明,孰与昧行乎?”平公曰:“善哉!”
3、[译文]晋平公向师旷扣问道:“我年数七十了,想进修,生怕已晚了。” 师旷说:“为何不点燃烛炬进修呢?” 晋平公说:“哪有做臣子的却把玩簸弄他的君王的呢?” 师旷说:“瞎眼的我怎样敢把玩簸弄年夜王呢?我传闻,年青时喜好进修,仿佛初升太阳的阳光;丁壮时喜好进修,仿佛日中的阳光;老年时喜好进修,仿佛点燃烛炬的亮光。(具有)烛炬的亮光,与摸黑走路比,哪个更好呢?”晋平公说:“说得好啊!”
本文到此讲授终了了,但愿对年夜家有帮忙。