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1、本文语言生动活泼,善用拟人比喻等手法将景物写活,并表现儿童的心理。

2、如文中的比喻句“木莲有莲房一般的果实”表现出木莲果实的形态特点;“----还可以摘到覆盆子,像小珊瑚攒成的小球”表现了覆盆子形状颜色的美丽。

3、再如拟人句“油蛉在这里吟唱”,“蟋蟀们在这里弹琴”表现出昆虫鸣声的悦耳。

4、这些修辞手法的运用使得文章的语言极富表现力。

5、准确,形象的词语运用也是本文的语言特点。

6、如写雪地捕鸟时,选用“扫开,露出,支起,撒些,系,牵,看,走,拉,罩住”等一连串动词使用,清晰,准确地写出捕鸟的全过程,使读者如临其境,同时表现了儿童好动的性格和对捕鸟的喜好。

7、你写的时候具体些,这些就足够了。

本文到此分享完毕,希望对大家有所帮助。

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