大家好,小东方来为大家解答以上的问题。高一学期心理素质展示自评,高一学期心理素质展示这个很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!
1、从高中生心理健康标准考虑,本人智力正常,人格完整,尊重自己与他人,人际关系良好,与大学生年龄心理特点相适应,所追求的目标可取,情绪基本稳定,意志健全。
2、 从自我意识特点考虑,我能够独立思考问题、分析问题、解决问题,有自己主见,不随波逐流,但遇到大事有时会犹豫摇摆,受他人暗示影响。
3、虽然自我控制愿望强烈,但自我控制能力仍然不足。
4、从情绪特点考虑,本人情绪体验丰富多彩,有少儿时的天真活泼,也有成人的深思熟虑。
5、随着知识水平提高和知识经验的积累,情绪的自控能力加强,但还存在明显的波动性。
6、在外界刺激下,虽能克制自我,但有时仍易冲动,不能够很冷静客观地分析问题,有时容易感情用事。
7、 在某些场合和特定的问题上,本人常常文饰、隐藏或抑制自己的真实情感。
8、本人活泼生动,热情积极,思维灵活,反应迅速,喜欢交往,语言表达能力较佳,容易感动,很少发脾气,但感情不易流露。
9、善于克制忍让,心胸较宽,不计较小事,能够容忍委屈。
10、当情绪一旦被引起时,能形成强烈稳固而深刻的体验,持久力强,三思而后行,稳重但以被他人左右,敏感性强。
11、在学习和工作中,是各类活动的积极参与者,工作效率较高,认真严谨,能够承担长时间的繁重工作,始终如一,想干的事情未完成,可不吃饭不睡觉。
12、办事力求稳妥,不做没把握的事。
13、 本人敢于冒险,喜欢挑战自我,希望挑战难度大、问题复杂的事情,但缺乏细心。
14、当讨论和研究复杂问题时,喜欢摄取不同观点,希望别人能重复几遍。
15、有时会有骄傲情绪,觉得自己要比被人机智和灵敏。
16、善于交际、待人亲切的我容易交上朋友,但友谊常不稳固,缺少知心朋友。
17、做某一项事情,能集中注意力,但不能很快转移注意力至另外的事件。
18、从性格特点考虑,本人能够面对和接纳现实,客观评价和接收自己、他人和社会,有较广阔的视野,就事论事,热爱自己周围的事物,有独立自主的性格,能分辨目的和手段,对善恶的区分态度较为明朗,有适度的幽默感和创造性。
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